Disciplinas Alternativas

1er. Método de TRES Dados de 6 Caras

Sobre la superficie preparada se tiran 3d6 y según salgan los tres números en las caras de los dados boca arriba, se suman y anotan el valor resultante en una hoja en blanco.

Para lo que se agitan los dados en el cubilete, y se concentra en la pregunta que ha realizado el consultante.

Se comienza así a construir el hexagrama desde abajo hacia arriba.

Tirando los 3d6 por seis veces consecutivas.

Una vez que ha registrado los seis valores obtenidos para cada línea, se debe averiguar el símbolo de la línea que le corresponde en el I´Ching, a cada número obtenido.

1er. paso

Recordando que si se lanza un dado y su resultado es un número par, es una línea discontinua (yin).

Y es una línea ininterrumpida (yang) si el resultado es un número impar.

Reflexione sobre el relato…

Método de UN Dado de 8 Caras + UN Dado de 20 Caras

Sobre la superficie preparada se tiran 1d8 y 1d20; se suman los valor que aparecieron en ambos dados boca arriba anotándolos en una hoja en blanco.

Para lo que se agitan los dados en el cubilete, y se concentra en la pregunta que ha realizado el consultante.

Se comienza así a construir el hexagrama desde abajo hacia arriba.

Tirando ambos dados por seis veces consecutivas.

Una vez que ha registrado los seis valores sumados y obtenidos para cada línea, se debe averiguar el símbolo de la línea que le corresponde en el I´Ching, a cada número obtenido.

Recordemos que si se lanza un dado y su resultado es un número par, es una línea discontinua (yin).

Y es una línea ininterrumpida (yang) si el resultado es un número impar.

Y sabiendo esto recurrimos a los números rituales en el I´Ching cuyas siglas son “rn” y establecemos la equivalencia con los 4 números del d16:.

Sorprendamonos con el relato…

Método de UN Dado de 4 Caras + UN Dado de 8 Caras

Sobre la superficie preparada se tiran 1d4 y 1d8 y se suman las caras que aparecen hacia arriba; se anotan estos valores en una hoja en blanco.

Para lo que se agitan los dados en el cubilete, y se concentra en la pregunta que ha realizado el consultante.

Se comienza así a construir el hexagrama desde abajo hacia arriba.

Tirando los dos dados por seis veces consecutivas y encada tirada se establecen dos diferentes opciones para los dados que aparecen boca arriba.

1er. paso

Recurrimos a los números rituales en el I´Ching cuyas siglas son “rn” y establecemos la equivalencia con las 11 posibilidades de la suma de 2d8.

Oigamos al relato…

Método de DOS Dados de 8 Caras

Sobre la superficie preparada se tiran 2d8 y según salgan sus caras hacia arriba; se anotan estos valores en una hoja en blanco.

Para lo que se agitan los dados en el cubilete, y se concentra en la pregunta que ha realizado el consultante.

Se comienza así a construir el hexagrama desde abajo hacia arriba.

Tirando los 2d8 por seis veces consecutivas y encada tirada se establecen dos diferentes opciones para los dados que aparecen boca arriba.

1er. paso

Si la suma de los 2d8 ha dado un número par, es una línea discontinua (yin).

Y es una línea ininterrumpida (yang) el resultado fue un número impar.

Repasemos el relato…

Sobre la superficie preparada se tira 1d4 y según salga uno de los 4 posibles números en su vértice; se dibuja su valor en una hoja en blanco.

Para lo que se agita el dado en el cubilete, y se concentra en la pregunta que ha realizado el consultante.

Se comienza así a construir el hexagrama desde abajo hacia arriba.

Tirando el 1d16 por seis veces consecutivas.

Una vez que ha registrado los seis valores obtenidos para cada línea y que están ubicados de abajo hacia arriba, se debe averiguar el símbolo de la línea que le corresponde en el I´Ching, a cada número obtenido.

Recordemos que si se lanza un dado y su resultado es un número par, es una línea discontinua (yin).

Y es una línea ininterrumpida (yang) si el resultado es un número impar.

Y sabiendo esto recurrimos a los números rituales en el I´Ching cuyas siglas son “rn” y establecemos la equivalencia con los 4 números del d16.

Oigamos el relato…